اقدام پژوهی یک نوع فعالیت پژوهشی است،که با تلفیقی از کار وپژوهش انجام می شود،یعنی افرادی که اشتغال دارند در همان حوزه کاری خود دست به تحقیق می زنند.در این تحقیق کار روزمره مطرح نیست بلکه فکر و تحول و خلاقیت با هدف رشد کیفیت کار در محیط کاری اصل می باشد.در آموزش و پرورش نیز به منظور ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت و اثر بخشی بالای آموزشی با این پژوهش می توان مهارتها و توانمندیهای معلمان را تقویت نمود.در این پژوهش محقق با روش ابتکاری ،برای تبدیل وضع موجود (نامطلوب ) به وضع مطلوب فعالیت می کند.
مراحل اقدام پژوهی:
1-تشخیص مساله وتبین آن:
الف) تشخیص مساله
ب) توصیف وضع موجود
ج) شواهد 1(ارائه دلایل، مدارک ، اسناد، و اعداد وارقامی که وضع موجود را به طور عینی و ملموس تبین نماید)
2-ایجاد تغییر:
الف) گردآوری اطلاعات (جهت ارایه راه حل)
ب) تجزیه و تحلیل و تفسیر اطلاعات جمع آوری شده
پ)انتخاب راه حل یا راه حل ها
ج) اعتبار بخشی راه حل ها
د)اجرای راه حل یا راه حل ها
3-نتیجه گیری:
الف) شرح و توضیح تغییر ایجاد شده و توصیف وضع مطلوب
ب) شواهد 2( ارائه دلایل و مدارک و اسناد و ارقامی که وضع مطلوب را به طور عینی و محسوس تبین نمایند)
